张雯心 种子会员见报习作展示

当前位置:首页 > 国内

张雯心 种子会员见报习作展示

发布时间:2022-02-18 12:16:42

种子成员看报纸的运动节目

柚子娃娃

杭州滨江实验小学

三班凌锐

大家好,我是一个柚子娃娃。我总是把脸涂成黄色,所以你可以叫我黄色。

轻轻地切开我,你会闻到一股浓烈的香味。我的朋友有红柚和黄柚,而我是红柚。你看,红色饱满的果实就像一团美丽的火焰,一幅美丽的图画,描绘了满山的丰收。火焰中,有美丽的诱惑和成熟的果实。咬一口,饱满的果实会在入口处融化,就像一股山泉在喉咙里流淌,让你感受到牙齿和脸颊的芬芳,回味无穷。当你还在回味的时候,你会发现你早把水果吃光了。

但是不要扔掉我的皮肤!你可以把它放在冰箱里,但你不能嘲笑我!因为过几天,你会发现会有香味。原来我的皮肤上有芬芳的精灵,在这里散播芬芳。

我相信你一定很喜欢吃我。

教官范:

柚子是我们生活中常见的水果。小作者仔细观察柚子,从外观、气味、味道等多方面进行描述,文笔清晰。同时,小作者将自己丰富的想象力融入到文本中,第一人称写作将柚子拟人化,阅读起来更加贴心、有趣、新颖。

会变色的小辣椒

杭州市兴兰小学

三班张文新

今年春天,我种了两颗辣椒种子。

我每天都小心翼翼的浇水,眼看着三天过去了,却一点变化都没有,很着急。终于在第六天发芽了,一片叶子,两片叶子,三片叶子……渐渐地,它长高了。几个星期后,我惊喜地发现它开了一朵雪白的小花。花是那么小巧玲珑,美丽动人,宛如一个美丽的小公主。

不久,辣椒开始结果了。我喜出望外,笑得合不拢嘴。新生产的辣椒果穿着嫩绿色的睡衣。几天后,它开始变色,就像一个淘气的男孩用紫色的画笔在上面乱画一样。一天一刷,辣椒果慢慢变成了华丽的紫色裙子。在温暖的阳光下,它披着裙子,欢快地跳着舞。当秋枫的妹妹悄悄走过来时,辣椒果实兴奋得脸红了,像小灯笼一样,抖啊抖,抖出了丰收的喜悦。

我的辣椒太棒了!

教官林:

小作者的描写往往拟人化、隐喻化,如《小公主》、《灯笼》、《睡衣》、《涂鸦》等,生动有趣,充满动感之美。另外,从“匆匆”到“惊喜”再到“喜出望外”,用词贴切,真实地展现了作者内心的变化。辣椒的生长与小作者丰富的心理变化交织在一起,在观察时营造出轻松愉悦的氛围,展现了人与自然和谐共处的美。

做咸豆腐

杭州行知小学

四个李嘉瑞班

上午,我们乘坐行知专线来到行知二小学非物质文化遗产体验中心,开展了学习和工作活动。我觉得最有意思的是做咸豆腐!

我一走进教室,就看到桌子上有一盆水、一些大豆和一个大石磨,这让我感到很奇怪。不是要做豆腐吗?怎么变成豆浆了?听了老师的讲解,我突然意识到豆腐是豆浆做的!老师让我们把泡了一晚上的豆子按照一勺豆子两勺水的比例倒入石磨里,然后开始磨。老师的话音刚落,大家就迫不及待地分班动手。你看!史小心翼翼地往石磨里加了水和黄豆。我急忙问潘,“你准备好了吗?我要开始磨了!”“嗯嗯!”潘邵晨兴致勃勃地说道。我双手紧紧握住石墨手柄,以最快的速度逆时针转动石磨。只见一滴滴雪白的豆浆流进盆里,我们忍不住大喊一声“加油!”盆里的豆浆越来越满,香味瞬间飘散,让我们流口水。

磨完满满一盆豆浆,老师让我们倒在纱布上,然后把豆浆拧出来。石、潘自上而下捻着纱布,孙、我齐声高唱劳动歌:“一、二、一、二!”他们试图按照我们口号的节奏,将纱布条向各自的方向转动。在我们的共同努力下,纱布条终于拧到滴不出豆浆,大家都很满意。

老师把这桶过滤后的豆浆放进锅里煮。我们见证了煮、加盐水、成型、塑豆浆的神奇过程。当一块又白又嫩的豆腐出现在我们眼前时,所有人都忍不住惊呼。

当然,那天晚上我们的餐桌上有一道特别的菜——花样豆腐。吃在嘴里,甜在心里。

讲师石艳萍:

“我用手写我的心”,我的心很有趣,所以我写得很流利。小作者高兴地介绍了她特殊的学习过程——学做“咸豆腐”。从“好奇与怀疑”到“顿悟”再到“主动参与”,最后“见证奇迹”,劳动的收获真的很诱人。对作者来说,她收获的不仅仅是美味的食物。

小草莓

一班吴兴帜

今天,我吃了等了很久的草莓。

咬一口,果汁满我的嘴,有点甜。草莓上的小种子就像小蚂蚁。

我觉得草莓是一个可爱又调皮的女孩!

讲师刘彩霞:

全文充满童心,隐喻处理新颖有趣,体现了草莓可爱调皮的样子。对草莓风味的描述真实准确,文字再现了品尝过程。年轻作者虽然才上一年级,但观察力细腻,想象力丰富,表达有条不紊,非常难得!

当我想到这一点时,我非常自豪

杭州凯旋教育集团春芽实验学校

三个陈幸妤班

想到上次在姐姐生日那天给她做生日蛋糕,我很自豪。

姐姐的生日快到了,不知道送什么礼物好。

于是,我问妈妈,妈妈说:“我们给姐姐做个蛋糕吧!”我高兴地答应了,觉得这个礼物真的很特别。

我们来到蛋糕店,选择了一个不错的蛋糕模型。然后,蛋糕店的老师详细讲解了如何做蛋糕的步骤,然后让我自己尝试做。

我先把奶油糊起来,然后挤在面包上,再盖上一层面包,把露出来的奶油刮掉,再把美味的蓝酱挤在面包上,最后在上面放上各种水果。

很快,我吃完了一个蓝色的蛋糕,感觉很好。看起来我想流口水。看完我的作品,妈妈满意地点了点头,说这次做的蛋糕虽然有一点小错误,但是姐姐肯定会喜欢的,因为是她自己做的。

我们带着蛋糕一起回家了。姐姐看到我手里的蛋糕,惊喜地叫道:“姐姐,这是给我的生日蛋糕吗?”“是的,虽然你的生日就在下周,但我会提前送你一份礼物!”我妹妹听到后更开心了。这时,妈妈走过来,对姐姐说:这是姐姐给你做的。

“谢谢姐姐,这是我六年来收到的最特别的礼物。”我妹妹高兴地跳啊跳。

想想就很自豪。下次我想给家里的每个人做一个生日蛋糕。

指导员田:

本文的选材并不新颖,但总比小作者能够按照发展的顺序来解释事物要好,细节得当,轻重缓急分明,语言干净清晰,阅读时有代入感。文章中渗透的温暖情意也很感人,属于比较标准的叙事文章。

寻找天空街道——老照片墙

杭州崇文世纪城实验学校

四班吴

寻找旧时光,重温历史记忆。今天,我和同学们在“爱写作的狮子”的带领下,开始了在天街寻找的探索之旅。

一路上,我们参观了王献馆、鼓楼和清河坊古街。其中,最令人难忘的是“老照片墙”。真实记录了老杭州人的生活场景,承载了老杭州人的记忆。

一看到这面怀旧墙,就被吸引住了。墙上有黑白照片,照片中人们使用的衣服和物品与现在不太一样。钟老师指着墙对我们说:“同学们,在那个物质匮乏的年代,人们吃的米、油、肉等日常生活用品,大部分都是靠门票供应的。那时,人们为了买冰箱不得不排队。如今,因为有了互联网,我们足不出户就可以在网上购买……”我觉得:和那个时代相比,现在的生活真的很方便。

钟老师还说:“我以前的家就藏在这些照片里。”我仔细看了看黑白墙上的房子,房子破破烂烂,只有白墙和茅草屋顶。现在,高楼大厦如雨后春笋般遍布城市。我想:和以前相比,我们现在的家真的很舒服。

看墙上的茶室,只是一片露天平地,摆着几把藤椅、桌子和茶壶,简直就是一个茶室的全脸。如今,茶馆早已成为文人墨客的聚集地。精致的房子和优雅的茶壶一直是茶馆的标准。看路两边的行人。每张脸上都洋溢着笑容。我觉得:现在的人真的很幸福。

墙上的黑白画像故事一样,把我带入了以前的生活,让我陷入了深深的思考:人类一直在进步。从现在开始,我会更加努力学习,为未来人们更加舒适幸福的生活做贡献!

指导员吴静:

好的开头是成功的一半,吸引读者的标题和诗意的开头给文章增添了不少色彩。小作者字里行间透露出的深情,似乎把读者的记忆带回到斑驳的旧时光。结尾,小作者从过去展望未来,表达了对未来的美好向往,表达了美好祝愿。全文隽永流畅,值得学习!

我有个主意

杭州管城实验学校

三班朱楚有

我发现自己就在我们身边,吸烟的人太多了。人们总是可以在街上、餐馆甚至公园里看到吸烟。

有一次,我和妈妈去公园打羽毛球。我看见一个叔叔走在他前面。一团团“白云”浮在他的头上。云向后飘去,散发出难闻的呛人的气味!我大步走上前,果然,叔叔在抽烟!我哽咽着咳嗽,心想:这烟真可恨!没等我回过神来,那大叔一只手把烟蒂一扔,迅速掏出一包新烟,熟练地抽出一根放进嘴里,头上的“云”又开始四处飘散...难闻的气味扑鼻而来,我又咳嗽了一声。要不是他走得那么快,我真想上前好好聊聊。

众所周知,吸烟真的很有害!不仅危害吸烟者的健康,散落的“二手云”也对周围的人造成伤害,污染环境。所以,我有一个想法:每个学校每个班级都有一个小鹰队。我们可以组织团队活动,在公交车、餐厅等公共场所散发传单,告诉大家吸烟的危害;如果有些人还是忍不住想抽烟,可以在公共场所搭建专门的吸烟室,可以杜绝二手烟的危害,保护公共环境卫生;最后,应该有惩罚措施。如果你在公共场所吸烟,你应该受到相应的惩罚。

希望身边吸烟的人越来越少,大家都健康健康!你认为我的想法能实现吗?

指导员孙:

这是三年级单元作文的主题,“我有个想法”。针对社会上的吸烟问题,小作者不仅提出了自己的想法,引用了个人的经验,还给出了很好的改进建议,清晰明了。尤其是在一个例子中,小作者幽默地将吸烟比作“白云”,被“二手烟”困扰。我们都希望社会上吸烟的人越来越少,让我们的生活变得更好。

做饼干

杭州行知小学

四班,戴毅

冬日的暖阳下,今天,我们满怀期待地来到了学校。一进校门,就看到公交车整齐地停在学校门口,远远看去像是排了很长的队,蔚为壮观。我们跟着班队上了公交车,一路上我们愉快地交流着今天工作的内容——做饼干。

我们像飞鸟一样叽叽喳喳,很快就来到了行知二小学。西点教室里,一阵香味飘了出来,“对,饼干的香味!”我们一个个高兴地欢呼,像一只饥饿的猫。首先,老师告诉我们制作饼干所需的材料,包括面团、油纸、各种动物模型和烤箱。老师下了命令,“开始!”我看到学生们立刻卷起袖子,他们抑制不住一颗想试一试的心。我也是。我立即拿起擀面杖和面团,一个接一个地擀,左边擀,右边擀,照老师教的做了。过了一会儿,同样大小的面团被擀成薄片。然后我拿起饼干模具,小心翼翼地打印出来。鹿、河豚,还有我最喜欢的兔子和熊,我小心翼翼地沿着图案的边缘把多余的面团拿掉,一个接一个,过了一会儿,可爱的小动物清晰地出现在我眼前。打印完后,我慢慢地把饼干移到烤盘里,耐心地等待饼干烤好。

我睁大眼睛,紧紧地盯着烤箱,金色的饼干在烤箱里变得越来越大。终于,期待已久的饼干发布了!吃自己做的饼干让我感觉很开心。做饼干不仅好玩,还能给我劳动的乐趣。

讲师方成:

小作家通常喜欢观察身边的事物,善于发现事物,并献身于生活。本文选取了校园学习和工作生活中的一件事,重点讲述了制作饼干的过程,并详细描绘了人物的动作、神态和情绪。全文语言平实,情节自然,主次分明。生活的欢乐和真情自然流淌在小作者的笔下。

欢迎分享转载 →张雯心 种子会员见报习作展示

Copyright © 2002-2020 鲁旭娱乐网 版权所有 备案号:粤ICP备14025430号-1

收藏本站 - 网站地图 - 关于我们 - 网站公告 - 广告服务