人民的名义观后感 《人民的名义》观后感

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人民的名义观后感 《人民的名义》观后感

发布时间:2020-11-01 22:17:54

《人民的名义》观后感 于建初

《人民的名义》观后感 于建初
改革开放以后,经济繁荣了,物质丰富了,但人们的信念缺失了,全社会、党内党外腐败成风,可谓“卫星上天,红旗落地”。党的形象、政府的公信力受到极大的损害。 党的十八大以来,以习近平为核心的党中央肩负历史的重任,毅然掀起党风廉政建设和反腐斗争的风暴,以高压态势扭转腐败颓势,深得民心! 电视剧《人民的名义》反映了这一历史背景,传达了人民呼唤公平正义的强烈愿望,契合了当下从严治党、依法治国的执政理念;塑造了沙瑞金、田国富、陈岩石、易学习等保持党的光荣革命传统,一心一意为人民的党的领导干部的高大形象;塑造了侯亮平、陈海、陆亦可、赵东来等坚决与腐败作斗争,浩然正气的反腐斗士的光辉形象。刻画了高育良、祁同伟、刘新建、陈清泉、肖玉钢、欧阳菁、赵德汉以及赵瑞龙、高晓琴等一批腐败分子的丑恶嘴脸。《人民的名义》对于全党、全民具有警示教育意义。 《人民的名义》从正反两面展示了官场人物的生存状态。反腐斗士具有共同的特点,腐败分子各有各的表现形式。 反腐斗士个个一身正气,大义凛然,不畏强权,心系群众。他们牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,忠于人民,忠于党,忠于职守,是人民信赖的好干部、好公仆。陈海不惜个人安危,英勇反腐;侯亮平前赴后继,奋战于反腐斗争的前沿阵地;陈岩石不顾年老体弱,一心为民,为“大风厂”全体职工办好事、办实事;易学习不计个人名利,坚持党的原则,为吕州的经济建设、社会发展呕心沥血。有这样的领导干部,有这样的人民公仆,老百姓就有盼头,实现伟大复兴的中国梦就有希望。 相比之下,腐败分子的嘴脸显得极为丑恶。高育良嗜权如命,阳奉阴违,两面三刀,表面上冠冕堂皇,骨子里却极为阴暗。我们党内有不少这种人,他们对党的建设和中国特色社会主义经济建设危害极大,值得全党高度警惕。赵德汉小官巨贪,表面朴素憨厚,内心已经迷失方向,掉进“一切向钱看”陷阱里不能自拔。他办事以金钱为标准,而不是以人民利益为准绳。小官贪腐的现象,在现实社会中极为普遍。就连收停车费的小小收费员,具有小小不然的权力,在对方不要收费票据的情况下,也有可能将5元、10元的小利揣入个人腰包。巧立名目乱收费的现象,更是老百姓深恶痛绝的。小官的贪腐无论巨否,都会直接侵害人民群众的利益。千里之堤,毁于蚁穴,绝不能掉以轻心。权钱交易、权色交易已成为腐败的常态行为。深刻的教训告诉我们,一定要把权力关进制度的笼子里,对权力实行严格有效的监督。否则,我们的党就要变色,人民的江山就要变质。 我个人认为,党风廉政建设,思想是内因、是根本,制度是外因、是保证,要坚持制度与教育相结合的方针,以预防为主,以治本为要。 习近平主席强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。任何人都没有法律之外的绝对权力,任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民的监督。建立健全廉政体系,为社会提供有效的政治参与和政治监督的渠道。只有让权力受到制约、让阳光照亮体制,腐败的蔓延才能真正得以遏制,我国的民主政治建设和经济社会发展才会步入良性循环的轨道。 人的行为是受思想支配的,思想觉悟、道德水准决定人的行为。要从根本上根治腐败就必须加强对全党、全民的教育,提高党员干部的思想觉悟,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观。制度与监督固然重要,那只是从外部进行管控。思想觉悟、道德观念、主观能动性问题不解决,腐败永远防不胜防。从根本上真正解决腐败问题,必须从教育入手,从思想上、从源头解决“不愿腐”的问题。列宁教导我们: “学习、学习、再学习”!我们现在到了“教育、教育、再教育”的关口了! 教育工作是个系统工程,涉及方方面面。要对全党、全民进行马列主义、毛泽东思想教育,提高政治理论水平;要进行党性教育,增强组织纪律性;要进行社会主义法制教育,增强法治观念;要进行社会主义民主教育,提高民主监督、民主管理意识。增强自身免疫力,从思想上筑牢拒腐防变的大堤。 教育工作是长期的、细致的、耐心的、艰苦的工作,不是一朝一夕就可以完成的,不能一蹴而就。改革开放以来,打开窗户引进了新鲜空气,也放进了苍蝇蚊子,使人不分青红皂白,好的坏的全盘接受。沉渣泛起,良莠不分,把人们的思想搞乱的。在这个背景下,更增加了教育工作的难度。 我所在的工作单位,为数不少的基层干部就是因为思想工作、教育工作难做,见效慢,因而不愿做,习惯于用简单直接的方式管理员工,甚至认为思想政治教育是说教,不管用。以为制定几套制度就可以管住员工,就万事大吉。以为员工执行了制度就是好,违反制度就实行处罚,以罚代管,以罚代教,一罚了之。其结果是,罚出党群矛盾、干群矛盾。更重要的是,处罚不能解决提高员工思想觉悟的问题,适得其反,把员工的思想引导到“执行了制度就是好”,因此,要求不高,一切以不违反制度为标准,只求不扣分、不罚款,消极怠工,没有更高标准的追求。经常在鸡毛蒜皮的问题上纠缠不清,管理工作在低水平上循环往复。人的思想觉悟、思想认识不高,就不要指望会有高标准的行为。这是逻辑的必然! 教育工作再难也要坚持不懈地去做。再难,有毛主席领导共产党带领广大工农群众改造旧社会建立新中国难吗?只要用心做就没有办不到的,只要持之以恒就没有办不好的! 毛泽东时代,我们党用毛泽东思想培养教育了众多全心全意为人民服务的焦裕禄、王进喜式的好干部。在党的教育下,涌现出陈永贵、郝建秀、时传祥、雷锋、王杰、欧阳海、刘英俊等一大批先进模范人物。在党的教育下,人民群众充分发挥建设社会主义的积极性。在党的教育下,全社会风清气正,充满了正能量。伟大导师毛主席用高超的艺术教育全党全民,把我国社会主义革命和建设事业不断推向前进,为我们树立了榜样,是我们光辉的楷模!

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