高要电大 高要电大 电大职业生涯规划形成性考核答案

高要市广播电视大学

《职业生涯规划》形成性考核答案

一，简答题

1简述职业性格类型与其相应的职业。

（1）现实型：职业：工程师、技术员；司机；测绘员、描图员；农民、牧民、渔民等。（2）研究型：职业：主要指科学研究和科学实验工作。主要职业：自然科学和社会科学方面的 研究人员、专家；化学、冶金、电视、飞机等方面的工程师、技术人员（3）艺术型：职业：音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、主持人、编辑、绘图、书法、摄影家（4）社会型：职业：教师，保育员、行政人员；医护人员（5）企业家型：职业：经历企业家、政府官员、商人、行政部门和单位的领导者、管理者（6）传统型：职业：会计、出纳、统计人员；打字员；办公室人员；秘书和文书

2简述能力与职业。

一是为了胜任一种具体职业而必须要具备的能力，表现为任职资格；二是指在步入职场之后表现的职业素质；三是开始职业生涯之后具备的职业生涯管理能力。我们可以把职业能力分为一般职业能力、专业能力和综合能力

3简述马斯洛的需要层次理论。

该理论将需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级递升，分别为：生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。另外两种需要：求知需要和审美需要。这两种需要未被列入到他的需求层次排列中，他认为这二者应居于尊重需求与自我实现需求之间。还讨论了需要层次理论的价值与应用等。

4.简述霍兰德的人格类型论。

职业选择是个人人格的反映和延伸，人格（包括价值观、动机和需要等）是决定一个人选择何种职业的重要因素；个人职业选择分为六种“人格性向”，分别为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业家型、传统型；人格类型理论的实质在于择业者的人格特点与职业类型的适应。适宜的职业环境中个人可以充分施展自己的技能和能力，表达自己的态度和价值观，并且能够完成那些令人愉快的使命。

二，论述题

1如何处理自己的职业兴趣。职业性格与所学专业不一致的矛盾。

认识自己。这句刻在古老神庙的箴言，看起来最最简单，实则最最困难。兴趣可以转移，性格可以改变，专业学习只是人生的一个片段，没有什么是永恒的。矛盾的时候，请选择现实

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的思考。（wWw.NIUBB.NET]依靠职业责任感，克服矛盾吧。

2结合所学专业和职业准入制度，你准备怎么样顺利进入职场。

首先，参加正规化职业培训 职业培训会教授过硬的技能，通过这样的培训，掌握过硬技能，又有高素质，华丽转身，并非难事.其次，平和心态，静思进取。最后，有经验人沟通进步。与有工作经验的人沟通是一个非常大的进步途径。

《职业生涯规划》作业2

一，简答题

1.SWOT综合分析法。

SWOT分析方法是一种根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在的企业战略分析方法。其中战略内部因素（“能够做的”）：S代表 strength（优势），W代表weakness（弱势）；外部因素（“可能做的”）：O代表opportunity（机会），T代表threat（威胁）。

2.简述职业生涯目标制定的方法与步骤及制定职业生涯目标应注意的问题。

①目标是结合自己的志愿、组织的环境及要求制订的，与长期目标相一致；②目标基本符合自己的兴趣、价值观，使人充满信心，且愿意公之于众；③目标切合实际，并且未来的发展有所创新，有一定的挑战性；④目标能用明确的语言定量与定性说明；⑤目标有比较明确的执行时间，根据外部环境变化可做适当的调整；⑥目标可以发挥自己的能动性，实现的可能性非常大。

二。论述题职业生涯目标，方向，路线的区别与联系。

有目标才有方向，有方向才有路线。目标结合个人的兴趣和想法，方向是一种职业定位，路线是职业生涯中的通道设计。帮助选择自己的职业发展道路。通过工作经验的积累而形成的职业锚，不仅反映个人的价值观与才干，也能反映个人进入成年期的潜在需求和动机。个人抛“锚”于某一职业工作过程，实际上就是个人自我真正认知的过程，认识自己具有什么样的能力、才干，并找到自己长期稳定的职业贡献区，从而决定自己将来的职业选择。

《职业生涯规划》作业3

一，简答题

1简述职业能力与职业核心能力

职业核心能力是在人们工作和生活中除专业岗位能力之外取得成功所必需的基本能力，它可以让人自信和成功地展示自己、并根据具体情况如何选择和应用。它可分为三个部分：基础核心能力：职业沟通、团队合作、自我管理拓展核心能力：解决问题、信息处理、创新创业

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2我要为求职做哪些准备

（1）具备充足的信心； （2）具备积极主动的求职意识； （3）具备竞争意识；

（4）具备顽强意志。[wWW.nIUbB.Net）

3写一份你的求职信和一份简历。

《求职信》（范文）

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中翻看我的 自荐 信，真诚希望能得到您的支持和认可。我是淮海工学院08届工程管理专业毕业生，在校期间，本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得院奖学金;重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动。 本人出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳、坚忍不拔的精神。

四年的大学教育让我有了工程管理专业方面的理论知识，半年多时间的工作使我有了丰富的实践经验，也增强了自己适应环境的能力。当今人才多层次的需要，促使我不断更新、加强自我：在校期间我顺利通过国家 英语 四级等级 考试和江苏省计算机二级等级 考试 及计算机辅助设计(AutoCad),并于07年考取机动车驾驶证(C)照，能够熟练运用Office2003,此外还学习了造价师3000等。

事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合，同样，一个公司的荣誉需要承载她的载体--人的无私奉献。在此恳请贵公司能够给我一个机会，让我成为你们中的一员，我将以无比的热情和勤奋的工作回报您的知遇之恩，并非常乐意与未来的同事合作，为我们共同的事业奉献全部的才智。