爬山虎的脚课文朗读 语文课文朗读指导｜四年级上：《爬山虎的脚》

经过一年的精心创作，由人民教育出版社、喜玛拉雅、曹坎培联合推出的《小学语文统一阅读小贴士》在喜玛拉雅电台正式上线，著名讲师们给出了有趣的讲解，让孩子们不再为阅读课文而烦恼。

今天推荐给大家的课程是阅读和分析小学四年级语文上册的课文《爬山虎的脚》。我们先听一小段。

讲师老师

刘正

中国语言现代化学会中国教育委员会副主席

北京教育学会朗诵研究分会副主席

曹灿剧团指导专家

曹灿朗诵课程主编

《语文统一阅读的秘密》主编兼讲师

讲座要点

1.《爬山虎的脚》一文主要描述爬山虎生长的位置、叶子的特性以及如何爬上去，表达了作者对爬山虎的喜爱。刘老师说，这篇课文的整体阅读状态很自然。阅读时需要用心去理解文字描述的爬山虎的样子，一边想象，一边感受，一边阅读。

2.从文字内容来看，刘先生说，本文最突出的特点是作者对爬山虎的细致观察。因此，在阅读这部分内容时，要重点注意:一是要准确地找出重音，通过理解句子的意思来把握最重要的意思；其次，我们需要学习一些不同的方法来应对压力。

3.在整个过程中，刘老师对全文进行逐段分析讲解，并进行朗读示范，帮助学生更好地掌握阅读技巧和对课文的情感把握。

特别建议