脑瘫儿的症状图片 4种方式判断脑瘫儿童的早期症状 后期治疗要坚持6大原则

当前位置:首页 > 娱乐

脑瘫儿的症状图片 4种方式判断脑瘫儿童的早期症状 后期治疗要坚持6大原则

发布时间:2022-01-17 21:21:07

脑性瘫痪不是不治之症,但是儿童很难治愈,所以要尽早治疗,不能拖延。以下是帮助判断脑瘫患儿早期症状的四种方法,以及治疗脑瘫必须坚持的六大原则。

方法1:孕期和分娩期母亲的高危因素

2

不替代原则

脑瘫儿童不能自己做每一个动作。父母必须帮助他们。但必须强调的是,帮助是不可替代的。如果吃饭,有些孩子可以自己慢慢吃,但姿势不正确,容易弄脏衣服。父母只能帮助纠正他们不正确的姿势,却不能喂养他们。正确的方法应该是帮助孩子以正确的姿势拿勺子吃饭。时间长了,他们会习惯的,孩子可以自己吃饭了。

过度小心的原则

很多孩子的父母总是无意识地照顾孩子,因为他们觉得孩子不好。其实这既不必要,也不利于孩子的培养。久而久之,过多的关心势必会培养孩子的懒惰和依赖。因此,孩子们在训练中必须配合每一个动作。孩子不注意的时候,家长可以用玩具把注意力转移到各种动作上,但不要过度照顾;尽可能让孩子们做他们能做的事情。

重复原则

脑瘫患儿每次恢复一项功能都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复训练才能最终巩固。同时,下一个动作的训练只有在某个动作被定性后才能进行。培训应遵循示范、等待、鼓励、等待、示范的原则。孩子完成每一个动作都非常困难,而且经常反复发生。因此,孩子必须反复练习每一个功能和动作,才能得到最终的恢复。

避免异常用力的原则

由于孩子长时间处于活动范围异常,造成不同程度的肢体异常。姿势异常的主要原因是用力异常。用力异常越严重,姿势异常越严重。如果不及时纠正,必然会增加儿童的肌张力,导致功能障碍加重。因此,避免异常用力是儿童康复训练过程中的一个关键问题。如果孩子在平坦的路上几乎走不动,不要催他练习过障碍或者上下楼梯。

正向激励原则

由于各种原因,许多孩子从未进行过标准化的关节活动范围训练。因此,大运动量、大分解的强化功能训练难以接受。大部分孩子会哭闹,不配合,影响康复训练效果。因此,不仅要根据孩子的体质和心态合理、有计划地安排训练时间,避免孩子因疲劳而产生的疲惫和厌恶。

在日常训练中,要尽力引导孩子的注意力,充分了解孩子的心理,并注意运用语言、儿歌或物品来引起孩子的训练兴趣;注意少批评多表扬。如果你练习得好,也可以给予适度的奖励,让孩子始终保持成就感。必须明白,过度沉迷或惊吓、打骂会给孩子造成心理压力,进而逃避、拒绝配合训练,最终影响康复效果。

欢迎分享转载 →脑瘫儿的症状图片 4种方式判断脑瘫儿童的早期症状 后期治疗要坚持6大原则

Copyright © 2002-2020 鲁旭娱乐网 版权所有 备案号:粤ICP备14025430号-1

收藏本站 - 网站地图 - 关于我们 - 网站公告 - 广告服务