一个巴掌拍不响 一个巴掌拍不响？那我打你一巴掌试试

01

在知乎上，我看到一个叫“我是小萌刀”的网友分享一个故事:

有一个女孩，家里很穷，但是很漂亮。有一次她走在学校的路上，被同一个学校的一个不学无术的男生缠住了。纠缠中，她被教导主任发现，两人都被训话了。

女生脾气比较直，宁死不认错。相反，男生知道这种事情是要在坡下做的。于是乎，女生被请到了父母身边。

女孩的父亲来的时候，她父亲是一个憨厚的人，也很老实坦白，反正她也不觉得是女孩的错。

教导主任讲了一句:

“一巴掌拍不响。他为什么不找别人？”

女孩的父亲想反驳，但嘴笨，说不出话来支支吾吾。教导主任露出满意的微笑。

突然，女孩的父亲似乎做了一个艰难的决定。

他不知道哪里来的勇气，就拍了一下男孩，问:“会响吗？”

那个男生当时被蒙住了眼睛，所有人都被蒙住了眼睛，之后就没人敢欺负这个女生了。

虽然我不知道这个故事是真是假，但我还是忍不住为父亲欢呼。

“他为什么只欺负你不欺负别人？你自己没有问题？一巴掌拍不响。”

“一定是你先做了什么，让他们欺负你。”

我觉得这是很多人小时候被欺负听过最难听的话。

这些话翻译成:“有三个合理的极点，三个不合理的极点，一切都是从自己身上找原因。”

所以，不管你是不是真的做错了，一定是你做错了。

2

在孩子的成长过程中，需要适当的教育孩子学会反思，但是过度的反省会成为一种自我攻击，甚至是一种负担。

为什么有些老师和家长热衷于“扇耳光”？

因为缺乏耐心，不想追究“为什么”，直接下最后结论，把“大家都错了”的帽子戴在孩子头上。

短短七个字，问题就解决了，不需要知道事情的真相，不需要判断谁对谁错，不需要安抚受害方，真的有用。

仔细想想，单纯用“一记耳光”教育孩子，其实就是耍流氓。

台湾国学大师李敖在接受鲁豫采访时曾被问到:“听说你婚姻不好也和你婆婆有关。”人家不喜欢你？"

李敖道:“是！出狱的时候婆婆说政府太宽大了，把李敖这种坏人都放出来了！”

陆羽说:“可是人家都是婆婆见女婿。他们越看越开心。为什么他们不能看着你？一巴掌拍不响。”

”李敖说，“不！她打了两巴掌！"

没错，一巴掌不响，但是每个人都有两巴掌，有时候坏人会一起拍两巴掌！

在孩子的成长过程中，每当发生冲突，被欺负的一方也要承担责任。这种各打50大板的做法看似中立，实则是无能的表现。

那些被欺负的孩子已经受伤了，还会再被否定。久而久之，他们大概会形成一种惯性思维:每当有不好的事情发生，都是我自己的问题。

马一立参加《朗读者》时，分享了一个自己亲身经历的例子。

她一年级的时候，她爸爸带她去老师办公室收学生手册，看到是思想道德“差”，就问老师怎么回事。

老师说:“你女儿和很多男生早恋。ゥ

爸爸平静地对老师说:“那就写下男孩的名字。ゥ

老师写了一个，爸爸问:“还有呢？你没多说吗？ゥ

老师很生气。爸爸说:“我最了解我女儿。我不会告诉你。我最好去找校长。ゥ

站在父亲身边的马一立早已泪流满面。他一方面委屈，一方面感激父亲。

正是因为爸爸没有听老师讲故事的一面，她的信任和支持才让她有了安全感。如果爸爸只是单纯的相信老师说的话，可能会在马一利幼小的心灵中留下不可磨灭的伤害。

03

在台湾电影《报告老师》中，聚焦校园霸凌事件！怪异的怪物！“，有这么一幕。男主角被班里几个男同学诬陷，偷了班费，然后站在讲台上接受全班的审判。

虽然他的眼神里充满了无力的愤怒，虽然他知道自己是百分百无辜的，但是他找不到任何证据来解释为什么空白色的班费信封出现在他的书包里，女老师看着他仿佛在告诉他:别嘴硬，你还能是谁？所以，他只能委屈！

后来，主人公在学校废弃的地下室里找到了真相。原来班上几个男同学偷了班费栽赃给他。在被这些男同学欺负的过程中，男主角用手机偷偷录下了整个对话。然后把证据拿给老师，希望得到他的清白。

但女老师听到这些录音后，对录音的真实性提出质疑，并开始揣测她心目中的英雄背后的目的。忍无可忍的英雄终于爆发了，对着老师大喊:“他们欺负我。”。然后，女老师说了那句名言:“你不招惹他们，他们凭什么针对你？”

我经常对孩子说“一巴掌拍不响”，慢慢的，对的就变成了错的。久而久之，孩子就会变得没有安全感，缺乏自信，过度敏感。即使被欺负，他们也只会告诉自己:“都是我的错。”。也许，最让孩子害怕的是，在他们最需要帮助和安慰的时候，父母和老师并没有把自己拉扯大，而是把他们往前推。

丽娜的妹妹:80后热妈，北师大汉语言文学硕士。她有多年的海外汉语教学经验，是寓教于乐的先锋。希望用最真实的声音陪着孩子和父母一起学习成长。关注订阅号“丽娜姐姐评书”(ID:linajiejiangushi)，免费下载儿童经典绘本故事延伸活动PDF。

请离开指尖的温度，一起做好家长！